A finalidade específica da Educação Infantil é a de promover um processo de ensino e aprendizagem adequado a essa etapa da Educação Básica.
Constituem objetivos da Educação Infantil, o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.
Na organização de conteúdos programáticos e no desenvolvimento das atividades desses conteúdos da Educação Infantil serão observadas as Diretrizes estabelecidas na legislação vigente fixadas pelos órgãos normativos dos Sistemas Nacional ou Estadual de Educação.
A Educação Infantil, oferecida a alunos de ambos os sexos, está organizada em turmas anuais, de conformidade com a faixa etária, conforme constará no Plano Escolar a ser enviado, anualmente, à Diretoria de Ensino.
Na organização do trabalho pedagógico para o desenvolvimento de capacidades de natureza global, predominará o que será explicitada na Proposta Pedagógica do Colégio.
A organização curricular, observada a faixa etária da criança, ampliará e organizará os conhecimentos que o aluno já possui num processo de formas e sistemas de representação e será estruturado com base na formação educacional, pessoal e social e no conhecimento do mundo.
Para a formação pessoal e social, será trabalhada a construção da identidade e a constituição da autonomia da criança, com base na estrutura fixada na Matriz Curricular, modificável por decorrência da dinâmica do processo educacional.
A prática didático-pedagógica da Educação Infantil constará do Plano de Ensino, onde será organizada de modo que as crianças desenvolvam capacidades coerentes com a finalidade e os objetivos dessa etapa da Educação Básica.
